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【政治學習】強化學習站位 力促反思整改——奧龍小學開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題集中學習活動

編輯:奧龍小學 發布時間: 2019-02-20 09:54


強化學習站位  力促反思整改

——奧龍小學開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題集中學習活動

為了深入落實中共山東省委教育工委、山東省教育廳關于在全省教育系統迅速開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動的通知要求和市區教育局相關工作要求,寒假期間,山東省實驗小學合作學校/濟南市奧龍小學組織全體教師認真學習相關通知、文件和要求,通過集中學習和自主學習相結合的方面,多途徑學習、反思、自查和整改。2月17至18日,學校再次通過全校集中和分組集中的方式,組織開展了為期兩天的“強學習、提站位、深反思、促整改”專題集中學習活動,全體教職工積極參加學,尹怡華校長和所有干部分別主持并積極參與了各組的分散場地集中研討。

活動中,尹校長向全體教職工傳達并學習了《教育部辦公廳關于嚴禁商業廣告、商業活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》、《教育部、共青團中央、全國少工委關于嚴肅規范紅領巾等少先隊標志標識使用的通知》、《教育部關于印發〈新時代高校教師職業行為十項準則〉〈新時代中小學教師職業行為十項準則〉〈新時代幼兒園教師職業行為十項準則〉的通知》、《山東省教育廳關于印發山東省中小學教學基本規范的通知》等文件和通知。尹校長要求大家嚴肅對待本次活動,深刻領會有關文件精神,結合實際,認真查找自身存在的問題和不足;提出工作改進措施,寫出活動學習總結;要求對潛在風險點進行拉網式排查,確保每個環節整改任務落實落細落地。

 2月17日下午和18日上午,各部門主任也結合本部門工作,分批次組織不同范圍老師們進行專項集體研討和學習。老師們通過不斷的探討、發言、交流分享自己的想法,再次深刻領會專題教育活動的重要意義,并結合各自工作進行深度反思和下一步工作開展的智慧分享。尹校長也積極參與到各組中和大家一起學習和研討,學習氛圍融洽、高效。    


為期兩天的集中學習,提升了全校教職員工的政治意識、規矩意識、紀律意識,為下一步增強辦學能力、提升辦學質量打下了堅實的基礎。尹校長一再強調,全體教職工要踏實工作、懷抱夢想,敢于爭先、以身示范,學習強己、擔當進取,正向傳遞,合作共成。并借此次學習號召全體教職工要以高標準、嚴要求約束自己,將追求卓越的境界、迎難而上的擔當、一抓到底的激情、常抓不懈的執著落實到實際工作當中。2019年繼續攜手,共同前行。

 

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